bildungsforschung

bildungsforschung ist eine frei zugängliche, von Expertinnen und Experten begutachtete Online-Zeitschrift mit dem Ziel, den interdisziplinären Austausch auf dem Gebiet der Bildungsforschung zu pflegen. Sie erscheint seit 2004 ca. zweimal im Jahr mit Beiträgen zu Themenschwerpunkten, die von wechselnden Schwerpunktherausgeber*innen betreut werden und ggf. davon unabhängigen Einzelbeiträgen. Diese Beiträge sind - nach der Grundidee der bildungsforschung - entweder theoretisch weiterführend, historisch rekonstruierend oder empirisch abgesichert.

Hosting und Support der "bildungsforschung" erfolgt mit freundlicher Unterstützung der Universitätsbibliothek Tübingen.

Herzlichen Dank dafür!

 

The method and the path

2020-09-17

Coordination of a thematic issue of Bildungsforschung

By Guy Lapostolle, Nathanaël Wallenhorst et Christoph Wulf

Call for papers: "Interculturality" - A key concept in the context of the emergence of European universities?

2020-09-03

This call for contributions from NovaTris, the Centre for cross-border skills of the Université de Haute-Alsace (ANR-11-IDFI-0005), aims to question, both reflexively and empirically, the epistemological and theoretical approaches, practices and methods in the field of intercultural education and training at the universities of EUCOR - The European Campus, the European University EPICUR or similar contexts.

 

 

Aufruf „Interkulturalität“ - Ein Schlüsselkonzept im Kontext der Entstehung von europäischen Hochschulen?"

2020-07-17

Dieser Aufruf zur Einreichung von Beiträgen von NovaTris, dem Zentrum für grenzüberschreitende Kompetenzen der Université de Haute-Alsace (ANR-11-IDFI-0005), zielt darauf ab, die epistemologischen und theoretischen Ansätze, Praktiken und Methoden im Bereich interkultureller Aus- und Fortbildungen an den Universitäten von EUCOR – The European Campus, der europäischen Hochschule EPICUR oder ähnlichen Kontexten reflexiv wie empirisch zu hinterfragen.

Bd. 2 Nr. 18 (2020): Frühkindliche Bildung und Entwicklung

Herausgegeben von 

Prof. Dr. Fabienne Becker-Stoll (Staatsinstitut für Frühpädagogik)

Dr. Stepanka Kadera (LMU München & Deutsches Jugendinstitut e.V.)

 

Titelbild: https://www.flickr.com/photos/boristhaser/30954085425/

Veröffentlicht: 2020-12-28

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