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Veröffentlicht: 2023-08-24

Artikel

Naturwissenschaftliche Kompetenzentwicklung im Elementarbereich vor und während der Corona-Pandemie

Maria Sophie Schäfers, Chelsea Wahner, Claas Wegner
Schäfers et al.

Ethnographische und gesprächsanalytische Zugänge zu schulischen Differenzierungen

Florian Weitkämper, Ina Kordts, Falko Röhrs, Hanna Siegismund
Weitkämpfer et al.

Der Nutzen von Rubrics (Beurteilungsraster) für das selbstregulierte Lernen

Robbert Smit, Kurt Hess, Patricia Bachmann, Thomas Birri, Verena Blum
Smit et al.