Bd. 1 (2010): Religion als formative Funktion für Bildung
(hrsg. von Elisabeth Zwick)

Veröffentlicht: 2010-05-11

Artikel

Editorial

Elisabeth Zwick
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Bildung und Religion: Erbe als Auftrag. Grundlagen und Implikationen aus pädagogischer Sicht

Elisabeth Zwick
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Luhmann vs. Habermas revisited. Zwei Funktionale Religionstheorien in ihrer Bedeutung für Bildung in säkularen Gesellschaften

Michael Reder
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Wenn Weltbilder kollidieren - potentielle Konflikte und potentielle Lösungen

Markus Fath
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Die Bildungsfunktion des kirchlichen Ehrenamts. Welche Rolle spielen im Ehrenamt der evangelischen Kirche (informell) erworbene Kompetenzen für den individuellen Bildungsverlauf?

Annika Maschwitz, Rüdiger Maschwitz
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Esoterische Selbsthilfe: Neue Wege zu Selbstsorge und Empowerment oder Preisgabe von Selbstbestimmung

Claudia Barth
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Empirische Befunde zur Unterrichtskultur in der Pflegeausbildung [Einzelbeitrag]

Karin Reiber
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