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  3. Bd. 32 Nr. 1 (2026): Lernen und Handeln

Quelle: pixabay.com

Veröffentlicht: 2026-09-14

Artikel

Digitale Lebenswelten Jugendlicher als Erweiterung des sozialraumorientierten Schul-entwicklungsdiskurses

Sven Thiersch
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Hinter den Worten: Eine KI-Analyse der Authentizität von digitalen Kommentaren

Johannes Abel, Christina Herrmann, Maximilian Sailer
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Praxisbeiträge

UTurn - Ein BNE-orientiertes Umweltbildungsprojekt nach dem Design-Based-Research Prinzip

Finja Rath, Claas Wegner
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