bildungsforschung
bildungsforschung est une revue en ligne disponible en libre accès et examinée par des expertes et des experts, dont le but est de contribuer à un échange interdisciplinaire dans le domaine de la recherche pédagogique. Depuis 2004, elle est publiée env. deux fois par an avec des contributions autour d'un thème central, rédigées par des éditeurs et éditrices et, le cas échéant, des contributions individuelles indépendantes.
L'hébergement et le soutien de « bildungsforschung » est rendu possible grâce à la Bibliothèque universitaire de Tübingen.
Nous les remercions chaleureusement!
Annonces
Appel à contribution / Aufruf für Einreichungen / Call for contributions
2016-12-03
Appel à contribution pour le numéro 2017 (1)
«Apprendre ensemble dans et à travers les générations»
Aufruf für Einreichungen für die Ausgabe 2017 (1)
„Zusammen lernen, in und zwischen Generationen“
Call for contributions for issue 2017 (1)
“Learning together within and across generations”
(Éditeurs/Herausgeber: Dominique Kern & Nathanaël Wallenhorst)
Numéro courant
Vol. 30 No 1 (2024): Thèmes actuels de la recherche en éducation
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Publiée: 2024-07-24
Articles
Rapports
Text en francais.